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  • 人教版高中第五册二单元作文:儿子的信_700字

    人教版高中第五册二单元作文:儿子的信_700字

    丁博士从诺贝尔授奖会上回来,就感到一种不安。当他走进实验室时,这种感觉就被证实了,那架“单程超时空飞船”不翼而飞,而电脑被打开了,丁博士的目光在蓝色屏幕上搜索,是儿子留给他的。?丁博士:?我恨你,是你逼我的。?是的。我现在是一种绝顶的高智能生物,但我不是人了,只是一台九八六电

    2024-04-18 12:07:41 0
  • 人教版高中第三册三单元作文:献给母亲的歌_550字

    人教版高中第三册三单元作文:献给母亲的歌_550字

    “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”听到这首歌。每个人都会不由自主的想起自己的母亲,甚至还有些人还会失声大哭,这都是母爱的力量。母亲使我们来到这个人世间,是母亲给予了我们生命,我们是在母亲的怀抱下,快乐幸福的成长。在母亲谆谆教导下的...

    2024-04-18 12:07:27 0
  • 人教版高中第六册一单元作文:瑞雪_600字

    人教版高中第六册一单元作文:瑞雪_600字

    我们踏着欢快的步伐,迎来了今年的第一场瑞雪。雪,晶莹剔透,纯洁无瑕,似衣着白素的少女,清纯可人;如待放的白莲,青翠欲滴。我喜欢迎着雪走那种清凉的感觉,雪花不时地落在头发上,睫毛上和脸上,凉凉的,湿湿的感觉。张开手掌,那顽皮的小精灵便打着旋儿拥入你的手心,痒痒的,然后,便钻进你的体内,融入你的

    2024-04-18 12:07:08 0
  • 人教版高中第三册一单元作文:感谢对手_800字

    人教版高中第三册一单元作文:感谢对手_800字

    在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢自己的朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手甚至是我的敌人。我看过一篇文章,写的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是有一个缺点,就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍,当地的渔民都想不到用

    2024-04-18 12:06:17 0
  • 人教版高中第五册二单元作文:一件感人的事_800字

    人教版高中第五册二单元作文:一件感人的事_800字

    去年的暑假里,发生了一件使我意想不到的事儿,使我没齿难忘,更使我记忆犹新。记得那是7月的一天,天气非常炎热,火球似的太阳照得树叶都卷了起来,树上的蝉热得直叫:“热死了!热死了!”那天我在家没事儿可玩,突然来了两个小伙伴:思俊和小倩。我高兴得一蹦三尺高。怎么玩呢?我突然看见在空屋里有一个大纸箱,就

    2024-04-18 12:05:58 0
  • 人教版高中第三册二单元作文:回归深阅读_800字

    人教版高中第三册二单元作文:回归深阅读_800字

    浅阅读是时下一种时髦的说法,这种简单轻松、实用有趣的阅读方式与快节奏的生活相适应,被人们广泛接受。但是我更羡慕、更钦佩回归深阅读的人,因为他们有机会调动各种感官,体验作者与读者之间的心灵对话。经典无疑是庄重而伟大的。不过,现实生活中影响至深的,常常不是学者皓首不能穷的元典,而是删繁就简加了解说的

    2024-04-18 12:05:43 0
  • 人教版高中第三册二单元作文:把梦留住_1200字

    人教版高中第三册二单元作文:把梦留住_1200字

    生命的辉煌拒绝的不是平凡而是平庸!所以,春风得意之时多些缅想,只要别背离美丽的初衷;窘迫失意之时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦,把梦留住!说到梦,我一个人坐在写字台前,望着课本上可题目,不禁陷入了深深的沉思之中,手中的笔也在不停地打转,不知不觉地便趴在写字桌上,开始了甜蜜的寻梦之旅!我至今仍

    2024-04-18 12:05:31 0
  • 人教版高中第六册二单元作文:凝聚的力量_550字

    人教版高中第六册二单元作文:凝聚的力量_550字

    雅典的圣火,点燃了世界人民的激情。矗立在领奖台上,绿色的橄榄环下,熟悉或生疏的面庞交相更替,不变的却是中国的国歌和国旗。国旗缓缓地升起,国歌依旧奔腾而激越。那缓缓而起的红与耳畔神圣的国歌勾起我无限的遐想。我穿越了时间隧道,回到了枪林弹雨炮火连天的岁月,冲锋号划破静寂的天空,战士们精神抖擞

    2024-04-18 12:05:16 0
  • 人教版高中第三册三单元作文:感谢对手_800字

    人教版高中第三册三单元作文:感谢对手_800字

    在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢自己的朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手甚至是我的敌人。我看过一篇文章,写的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是有一个缺点,就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍,当地的渔民都想不到用

    2024-04-18 12:05:04 0
  • 人教版高中第三册四单元作文:争当四好少年_800字

    人教版高中第三册四单元作文:争当四好少年_800字

    少年立则国立,少年强则国强。在21世纪的新中国,我们无时无刻不在感受着党和国家所带来的温暖,沐浴在阳光之下,我们应该立即行动起来,积极响应胡*爷爷的号召,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年!作为一名合格的

    2024-04-18 12:04:22 0
  • 人教版高中第一册三单元作文:一次尝试(3)_900字

    人教版高中第一册三单元作文:一次尝试(3)_900字

    曾经,我不是一个善于在公共场合表达自己意愿的人,但是那一次尝试改变了我。那时候是新年伊始,新的学期又开始了,虽然已是春季,但温暖未曾降临:小草没有发出新芽,小树也没有披上青衣,百花也没有争艳。寒冷依然存在。当时,校方为了使学生能够更好地学习,决定开一次大型的演讲比赛。那天早读时,班主任老师说她希望我

    2024-04-18 12:04:01 0
  • 人教版高中第一册三单元作文:尝试——当一回凯伦_1000字

    人教版高中第一册三单元作文:尝试——当一回凯伦_1000字

    假期中,读到凯伦的《假如给我三天光明》,被她那份期盼与满足所打动。为什么她是那样的向往三天的光明?我终于耐不住性子,决定尝试当一回“凯伦”。星期三的清晨,红彤彤的太阳从东方冉冉升起。我站在阳台上,面对太阳,闭上眼睛,又蒙上了一条纱巾。眼前光亮的一切立刻消失了。凯伦能把太阳想象

    2024-04-18 12:04:00 0
  • 人教版高中第四册四单元作文:欣赏的深度_800字

    人教版高中第四册四单元作文:欣赏的深度_800字

    “如果你毕业于大学,你就用欣赏的眼光看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”马云的这句话引起了我的思考:高处赏人,低处自赏,这无疑是一种极好的生活态度。我认为,无论处于何种境地,都应该学会欣赏。欣赏他人,是位于高处时为自己敲响的警钟,当我们位于高处,我们常常会觉得

    2024-04-18 12:03:57 0
  • 人教版高中第五册四单元作文:叫阳光和希望填满时光_1200字

    人教版高中第五册四单元作文:叫阳光和希望填满时光_1200字

    冬日的阳光撒在他那消瘦枯黄的脸上,在每个人的心里是那么温暖。然而我认为,他身处冰冷的世界,多的是无情的白雪与形影不离的寒冷。他悄然坐在街头,无趣的哼唱着,手中捧着白花花的雪,这时,雪代表的不在是纯洁与童真。我想,更多的是一份老天对这异乡老人的欺侮。但他总是微笑着,用心束缚着冬日里仅有的灿烂。他的瞳里

    2024-04-18 12:03:50 0
  • 人教版高中第三册一单元作文:生活挫折_750字

    人教版高中第三册一单元作文:生活挫折_750字

    我们的人生,只有经历风雨中成长才会显得有价值。——题记 人生是一个不断行走的过程,漫漫长路有太多太多未知的考验等待着我们。挫折总是在不经意之中悄悄袭击我们,使我们茫然失措。对于挫折,我们有两种选择,坦然面对或自暴自弃。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古人告诉我们

    2024-04-18 12:03:46 0
  • 人教版高中第三册一单元作文:弃之美_800字

    人教版高中第三册一单元作文:弃之美_800字

    对于一个像我一样下围棋的人来说,吃子是围棋中的第一件美事。吃子,顾名思义,就是把对方的子围起来,从棋盘上清除掉。吃子之所以美,是因为它总能给你一种凌驾于对手之上的感觉(只要是你吃对手的子而不是对手吃你的)。还记得入门班中小棋友们对弈时紧张激烈的场景。因吃子成功而克敌制胜的人眉飞色舞,他的

    2024-04-18 12:03:44 0
  • 人教版高中第六册三单元作文:母亲_1000字

    人教版高中第六册三单元作文:母亲_1000字

    为什么不直接起题为妈妈,而是母亲。那是因为妈妈这个称谓对于她来说分量太轻了,只有“母亲”这个词才能配得上我内心对她的尊重和爱……我的母亲是一个普通的农村妇女,没有华丽端庄的外表,也没有流利清晰的口才,在她身上打眼一瞧,最先映入脑海的,就是朴实,憨厚。这可能是大部分农村家庭妇女所共有的品质,因为在

    2024-04-18 12:03:42 0
  • 人教版高中第三册一单元作文:昨天,今天,明天_750字

    人教版高中第三册一单元作文:昨天,今天,明天_750字

    读了阎肃爷爷的《似水流年》这首诗,我深有感触。让我忍不住思考起昨天、今天、明天的意义。 《似水流年》整首诗是这样的:问一问,人的一生有几天。算一算,人的一生不过三天。跑过去的是昨天,奔过来的是明天,正在走的是昨天。不要忘记昨天,认真计划明天,好好把握今天。但愿到了明天,今天已成

    2024-04-18 12:03:42 0
  • 人教版高中第五册四单元作文:任尔东西南北风_800字

    人教版高中第五册四单元作文:任尔东西南北风_800字

    弱能胜强,柔能克刚。而刚柔并济,往往才是真正的不败者。狂风可以折大树,却不能撼小草;铁蹄可以践小草,却不能及大树。刚毅是大树的灵魂,撑起一片青天。而一味的刚毅却让大树在狂风中倒下。柔韧是小草的品质,泛起绿波粼粼。一味的柔韧却让小草永远无法达到阳光的高度,怎堪与青天试比高?大丈夫能屈能伸,

    2024-04-18 12:03:24 0
  • 人教版高中第三册一单元作文:生活·挫折_750字

    人教版高中第三册一单元作文:生活·挫折_750字

    我们的人生,只有经历风雨中成长才会显得有价值。 ——题记 人生是一个不断行走的过程,漫漫长路有太多太多未知的考验等待着我们。挫折总是在不经意之中悄悄袭击我们,使我们茫然失措。对于挫折,我们有两种选择,坦然面对或自暴自弃。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

    2024-04-18 12:03:21 0
  • 人教版高中第三册一单元作文:阅读的重要性_650字

    人教版高中第三册一单元作文:阅读的重要性_650字

    阅读在我们的生活中、学习中是不可缺少的。不管是哪个科目,都不能缺少阅读,如果没有了阅读,那么你都不知道那些科目究竟在讲些什么。 阅读能帮我们理清一个故事的中心,使我们能体会到故事是要告诉我们什么道理。如果没有了阅读,那我们是不可能体会到故事的含义,只能看懂那些字,却不懂阅读它的

    2024-04-18 12:03:20 0
  • 人教版高中第六册三单元作文:对我影响最大的一个人_600字

    人教版高中第六册三单元作文:对我影响最大的一个人_600字

    当我刚踏入这个班的时候,第一个看到的一位老师就是我班的数学老师,她的个子矮矮的,有着一头乌黑的头发,有着一张面带笑容的脸,此时,就使我感觉到她是一位和蔼的老师。有一次,在上她的数学课时,我在开小差,没有认真听课,后来她就走过来问我:“你识做这些题吗?”我回答说:“我——我不会。”她下课后就把我叫

    2024-04-18 12:03:02 0
  • 人教版高中第三册二单元作文:回归深阅读_800字

    人教版高中第三册二单元作文:回归深阅读_800字

    浅阅读是时下一种时髦的说法,这种简单轻松、实用有趣的阅读方式与快节奏的生活相适应,被人们广泛接受。但是我更羡慕、更钦佩回归深阅读的人,因为他们有机会调动各种感官,体验作者与读者之间的心灵对话。 经典无疑是庄重而伟大的。不过,现实生活中影响至深的,常常不是学者皓首不能穷的元典,而

    2024-04-18 12:02:59 0
  • 人教版高中第六册三单元作文:奶奶_1200字

    人教版高中第六册三单元作文:奶奶_1200字

    从遥远的乡下来到我家,她脑后盘着一个发髻,身穿一件沾满了尘土的蓝布衣,脚踏一双洗的发白的黑布鞋。这位奶奶当然不是我的亲奶奶,她是在我爷爷去世后,我的奶奶请她来我家帮忙干活的。由于这位奶奶人好心善,我爸爸是她带大的,所以我爸爸也尊称她为“妈妈”。也许因为她不是爸爸的亲妈妈,与我并无血缘关系,所以我不屑

    2024-04-18 12:02:56 0
  • 人教版高中第二册三单元作文:雨后的阳光_900字

    人教版高中第二册三单元作文:雨后的阳光_900字

    充满活力的岁月有如萧条雨季之后的彩虹与倾盆大雨之后的一缕阳光。雨好像是千万支魔指;好像千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨之软柔,夏雨之粗犷,秋雨之苍凉,冬雨之萧条,因季节的变化,情调各异。但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。这些雨虽是变化多端的,虽会使小路变得非常泥泞不堪,但它会让我们再次悟出

    2024-04-18 12:02:39 0
  • 人教版高中第四册一单元作文:人与自然_650字

    人教版高中第四册一单元作文:人与自然_650字

    自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性,“众芳摇落独萱妍,绽尽风情向小园”;她绘制出别致风景,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;她雕刻出壮阔山河,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。古往今来,文字记录了自然的绮丽,它在纸面上自由挥洒,将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸

    2024-04-18 12:02:28 0
  • 人教版高中第四册一单元作文:感恩自然_650字

    人教版高中第四册一单元作文:感恩自然_650字

    自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性,“众芳摇落独萱妍,绽尽风情向小园”;她绘制出别致风景,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;她雕刻出壮阔山河,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。古往今来,文字记录了自然的绮丽,它在纸面上自由挥洒,将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸

    2024-04-18 12:02:26 0
  • 人教版高中第六册三单元作文:我_550字

    人教版高中第六册三单元作文:我_550字

    我是谁?是怎样一个人?这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。可是这些简单熟悉的问题怎么突然变得如此复杂、陌生?我到底是个怎样的人?还是你来评评我是谁吧。我,爱说,兴致一来,宛如山涧的瀑布倾泻直下,好像永远也流淌不尽,遇到亲友,话更是没完没了,妈妈常说:“元元的话匣子关不住了。”我爱哭。见过

    2024-04-18 12:02:23 0
  • 人教版高中第三册二单元作文:把梦留住_550字

    人教版高中第三册二单元作文:把梦留住_550字

    生命的辉煌拒绝的不是平凡而是平庸!所以,春风得意之时多些缅想,只要别背离美丽的初衷;窘迫失意之时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦,把梦留住! 说到梦,我一个人坐在写字台前,望着课本上可题目,不禁陷入了深深的沉思之中,手中的笔也在不停地打转,不知不觉地便趴在写字桌上,开始了甜蜜的寻

    2024-04-18 12:02:18 0
  • 人教版高中第二册一单元作文:立于芳华_800字

    人教版高中第二册一单元作文:立于芳华_800字

    “未出土时先有节,已到凌云仍虚心。”若担得起美誉,必要谦虚之水长流。守得谦虚,立于芳华。流进我们心底的涓涓细流,给予我们以春风抚慰的温柔,于人谦虚,于己便利。回望千古风流人物,挥斥方遒,于自身散发谦逊温和之气,流芳百世。也有狂妄自大者,惹人诟病。谦受益,满招损,把握心中最后一片谦虚的净土,纯净美

    2024-04-18 12:02:12 0