近日,一位心烦的母亲上门“诉苦”,说自己的孩子已初三了,成绩依旧在四五十分之间徘徊。谈话中,她用得最多的话就是:“他还有什么前途?”说实在的,第一次听到这句话,我感到同情,为她伤心;第二次听到这句话,我感到难过,为她的孩子竟连母亲的信任都得不到;而当第三次听到这句话时,我感到的已是一种反感情绪了。
近日,一位心烦的母亲上门“诉苦”,说自己的孩子已初三了,成绩依旧在四五十分之间徘徊。谈话中,她用得最多的话就是:“他还有什么前途?”说实在的,第一次听到这句话,我感到同情,为她伤心;第二次听到这句话,我感到难过,为她的孩子竟连母亲的信任都得不到;而当第三次听到这句话时,我感到的已是一种反
每逢年三十,我们一大家子人都要进行例行的聚餐,每到这之前,哥哥总是问我,今年有什么新菜肴吗?但是我总是笑着摇摇头,因为每年的菜肴基本上都是一样的,极少有创新,且大家都吃习惯了,也想不出什么新的菜肴。但其实,无论菜肴变不变,大家的情怀都是一样的,就算菜肴一成不变,亲人之间的情感也是会越来越浓厚。就
2005年我省的高考满分作文中,首次为诗歌这一体裁打了满分。据了解,2005年我省高考作文平均分在45分左右,获满分的作文不到10篇。满分作文一永远的谭嗣同 (一百年前,谭嗣同为变法血染菜市口,舍生取义、杀身成仁。沧海浮生、岁月如潮,谭嗣同永在时间里轮回,吾国吾民永远铭记。)春风无色
2005年高考全国卷III语文作文题《忘记与铭记》作文题为:甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻